La lecture est une compétence complexe structurée sur une base solide de traitement phonologique.  Les problèmes de lecture proviennent de mauvaises compétences en matière de conscience phonémique et de l’incapacité à décoder la langue d’une manière qui ait du sens pour le lecteur. Pour le lecteur émergent, un programme efficace d'enseignement phonétique direct (enseignement de la conscience phonémique) et une pratique de la part du lecteur, il peut développer les compétences nécessaires à une lecture compétente. La remédiation en lecture donne aux étudiants les bons outils pour rattraper leur retard en affinant leurs compétences en conscience phonémique.   Pourquoi ne pas être proactif et réduire le temps de remédiation supplémentaire ?

Dans la méthode brevetée de French Sounds, la langue est décodée de manière à ce que les lecteurs développent une base solide en enseignement phonémique pour réussir dans la fusion des sons, l'orthographe et la compréhension. French Sounds est la méthode brevetée de règles de prononciation française qui intègre la segmentation phonémique.  French Sounds développe les capacités des étudiants, tout en construisant unconfiantattitude positive selon laquelle « Je peux… RÉUSSIR ! »

Cet outil est excellent pour ceux qui apprennent une nouvelle langue. French Sounds élimine la frustration de ne pas comprendre ce qu'un autre essaie de dire en étant capable d'entendre/produire la prononciation correcte du mot. French Sounds aide aux quatre volets de l'apprentissage de la lecture, de l'écriture, de la parole et de l'écoute de la langue française.

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