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La lecture émergeante ou la recuperation en lecture?

Le lien entre l'orthographe et la conscience phonémique.

La lecture est une compétence complexe structurée à partir d’une base solide de traitement phonologique. Les problèmes de lecture découlent d’une mauvaise conscience phonémique et de l’incapacité à décoder la langue dans une méthode qui a du sens pour le lecteur. Pour le lecteur émergent, un programme efficace d’enseignement direct de la phonétique (enseignement de la conscience phonémique) et la pratique de la part du lecteur, il peut développer les compétences nécessaires à une lecture compétente. La lecture de rattrapage donne aux élèves les bons outils pour qu’ils puissent rattraper leur retard avec une mise au point de leurs compétences en matière de conscience phonémique. Pourquoi ne pas être proactif et réduire les délais d’assainissement supplémentaires ?

 

Dans la méthode brevetée des sons français, la langue est décodée dans une méthode qui permettra aux lecteurs de développer une base solide dans l’enseignement phonémique pour réussir le mélange des sons, l’orthographe et la compréhension. French Sounds est la méthode brevetée de règles de prononciation française qui intègre la segmentation phonémique. French Sounds développe les capacités des élèves, tout en développant une attitude positive que « je peux..... » RÉUSSIR !

 

Cet outil est excellent pour ceux qui apprennent une nouvelle langue. French Sounds élimine la frustration de ne pas comprendre ce que l’autre essaie de dire en étant capable d’entendre/produire la prononciation correcte du mot. French Sounds aide dans les quatre volets de l’apprentissage de la lecture, de l’écriture, de la parole et de l’écoute de la langue française.

#LFP #frimm #fsl #laconsciencephonémique #littératie  #authentic #breveté #canadien #FSL4all #onfr #CanFr

Les sons français : Enseigner la conscience phonologique

Les enfants apprennent à leur propre rythme.  Nous croyons que si les apprenants peuvent

  🍉 voir et toucher les lettres,
  🍉 dire les lettres à haute voix et          🍉 entendre les sons,

le processus d'apprentissage est amélioré.


Vous reprenez confiance en vous et renforce la confiance de vouloir apprendre.

Nous vous garantissons que nous aiderons votre enfant à rattraper son retard ou même à prendre de l'avance.


Contactez Watermelonworks™ aujourd'hui pour vous mettre sur la voie du succès.


          #lasécuritélinguistique

 

Les ressources de

Watermelonworks™

🍉     les jeux de sons

🍉     les livres électroniques 

🍉     appli ein iTunes

🍉     les cartes du mur

🍉     l'enregistrement sonore

🍉     les fichiers SMART

🍉     LE SON - un jeu de BINGO avec             les sons

🍉     l'alphabet bilingue

🍉     l'évaluation des compétances

          en lecture

🍉     les feuilles de son    

le traitement phonétique est la capacité de prendre des combinaisons de lettres et de former un seul phonème.

La conscience phonologique est la manipulation du son et est un prédicteur de la capacité de lecture.

 

Il y a plusieurs façons en français de dire le même son. Il est important d’être capable d’identifier quelles combinaisons font quel son, et savoir comment utiliser cette combinaison de lettres dans la structure grammaticale du langage pour être capable de construire un vocabulaire simple, pour gagner en compréhension et en confiance en lecture.

 

Cet outil est excellent pour ceux qui apprennent une nouvelle langue. French Sounds élimine la frustration de ne pas comprendre ce que l’autre essaie de dire en étant capable d’entendre/produire la bonne prononciation du mot.

Le traitement phonologique / la conscience phonémique

Êtes-vous une enseignante ou un enseignant de l'Ontario avec un budget limité ?
Veuillez répondre à ce bref sondage .

 

Jenny et Watermelonworks™

Jenny aide les élèves à apprendre à parler, à lire et à écrire en français depuis 1998. Elle a été présentatrice à l’OMLTA, à l’OCHEC, à l’EDIFIDE et a participé à des ateliers aux conseils scolaires. Elle a développé et breveté la méthodologie phonémique, les sons français, tout en travaillant avec un étudiant dyslexique. C’est la preuve que chaque enfant peut réussir en français avec les bons outils. #fsl4all

 

Jenny has been assisting students learn to read/write in French since 1998.  She has been a presenter at OMLTA, OCHEC, EDIFIDE and worskhops at various Boards.  She developed the patented French Sounds phonemic methodology while working with a dyslexic student.  Proof that ANY child can succeed in French with the right tools. #fsl4all

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